Przedmiot: |
Wiedza o prawosławiu |
Kierunek: |
Rosjoznawstwo, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
Rok/Semestr: |
II/4
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Orłowska Alina, dr hab. |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
2,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
8,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Metody dydaktyczne: |
- klasyczna metoda problemowa
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- wykład konwersatoryjny
|
Zakres tematów: |
-
Krzyż prawosławny i jego symbolika. Znak krzyża
-
Świątynia prawosławna: wygląd zewnętrzny; kopuły – symbolika; wygląd wewnętrzny – podział przestrzeni, symbolika
-
Ikonostas – struktura i symbolika
-
Praikony – portrety fajumskie. Teologia ikony. Kanon. Kompozycja
-
Typy ikoniczne: Chrystusa, Matki Bożej, świętych
-
Wybitni twórcy ikon na Rusi (Teofan Grek, Dionisij, Andriej Rublow, Simon Uszakow); szkoły malarskie
-
Msza św. (Liturgija) – struktura; utensylia eucharystyczne; sprzęt liturgiczny; stroje liturgiczne. Nabożeństwa prawosławne
-
Najważniejsze klasztory – centra rosyjskiej duchowości prawosławnej: Ławra Troicko-Siergijewska; Ławra Pskowo-Pieczerska,Pustelnia Optyńska,Wałaam
|
Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- referat
|
Literatura: |
-
Paul Evdokimov,Prawosławie. Przeł. Ks. J. Klinger, Warszawa 2003
-
· Elżbieta Przybył,Prawosławie, wyd. 2, Kraków 2006
-
· Leonid Uspienski,Teologia i kony. Tłum. M. Żurowska, Poznań 1993
-
· Paweł Florenski.Ikonostas i inne szkice. Tłum. Z. Podgórzec, Warszawa 1984
-
· Elżbieta Smykowska,Ikona. Mały słownik, Warszawa 2002
-
· Olga Popova, Engelina Smirnova, Paola Cortesi,Ikony. Tłum. T. Łozińska, Warszawa 1998
-
· Irina Jazykowa,Świat ikony. Tłum. Ks. H. Paprocki, Warszawa 1998
-
· Paul Evdokimov,Sztuka ikony. Teologia piękna. Tłum. M. Żurowska, Warszawa 2009
-
· Elżbieta Smykowska,Liturgia prawosławna. Mały słownik, Warszawa 2004
-
· Elżbieta Smykowska,Zwyczaje i obrzędy prawosławne. Mały słownik, Warszawa 2008
-
· Elżbieta Smykowska,Prawosławni święci. Małysłownik, Warszawa 2008
-
· Прот. Александр Мень,Таинство, Слово, Образ. Богослужение Восточной Церкви, Bruxelles 1980
-
· Mэри Тоттон,Лекции по истории Церкви. Пер. В. В. Меркулов, Москва, 1997
-
· Wacław Hryniewicz OMI,Kościoły siostrzane. Dialog katolicko-prawosławny 1980-1991, Warszawa 1993
-
· Roman Lewicki,Христианство. Русско-польскийсловарь. Chrześcijaństwo. Słownik rosyjsko-polski, Warszawa 2002
|
Dodatkowe informacje: |
kontakt e-mail: al.orlowska@poczta.umcs.lublin.pl
konsultacje: p. 404 (Nowa Humanistyka) wtorek godz. 10.30-12.00;piątek godz.14.35-15.15
|
Modułowe efekty kształcenia: |
03 |
potrafi w sposób zaawansowany i pogłębiony identyfikować i charakteryzować zagadnienia z prawosławia uwzględniajac specyfikę badań i metodologię z zakresu kulturoznawstwa rosyjskiego
|
04 |
potrafi w sposób pogłębiony charakteryzować zjawiska z zakresu współczesnych realiów kulturowych prawosławia rosyjskiego |
08 |
potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje z różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy
|
09 |
potrafi dokonać pogłębionej syntezy i demonstracji informacji z zakresu kulturoznawstwa rosyjskiego, dobrać właściwe metody badawcze, kompilować źródła oraz merytorycznie argumentować swoje sądy przy tworzeniu opracowań i wystąpień |
|