Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Kod przedmiotu: A-1E14-II-4
Przedmiot: Rysunek
Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013
Rok/Semestr: II/4
Liczba godzin: 60,0
Nauczyciel: Homziuk Bernard, ad. I st.
Forma zajęć: laboratorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 3,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
8,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
60,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
5,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
2,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
10,0 Udział w wernisażach, wystawach, spotkaniach dotyczących szeroko pojętej sztuki
Poziom trudności: średnio zaawansowany
Wstępne wymagania:
  1. Podstawowa wiedza z zakresu rysunku odręcznego;
  2. Ogólna wiedza dotycząca narzędzi rysunkowych (węgiel, sangwina, sepia, tusze - czarny i biały, karton oraz technik rysunkowych przy użyciu tych narzędzi);
  3. Ogólna wiedza z zakresu historii sztuki z zaznaczeniem w niej roli rysunku;
  4. Umiejętność posługiwania się sztalugami malarskimi;
  5. Podstawowa umiejętność pracy na dużych formatach papieru (100x70 cm);
  6. Podstawowa wiedza dotycząca kompozycji, anatomii.
Metody dydaktyczne:
  • autoekspresja twórcza
  • ćwiczenia laboratoryjne
  • konsultacje
  • objaśnienie lub wyjaśnienie
  • opis
  • wykład informacyjny
  • wykład problemowy
Zakres tematów:
  1. 18. 02. 2014. - temat zadania: "Postać siedząca" - biały karton (100x70), ołówek, węgiel;
  2. 25. 02. 2014. - temat zadania: "Szkice pastaci" - biały karton (100x70), węgiel, ołówek;
  3. 04. 03. 2014. - temat zadania: "Akt postaci siedzącej na wysokim stołku" - biały karton (100x70), papiery do wyklejania: gazetowy, czarny, beżowy, klej;
  4. 11. 03. 2014. - temat zadania: "Rysunek z modela - akt siedzący na podłodze" - biały karton (100x70), tusz, patyk rysunkowy;
  5. 18. 03. 2014. - temat zadania: "Rysunek z modela - akt siedzący na krześle" - materiały: biały karton (100x70), tusz, pędzelek, woda do lawowania;
  6. 25. 03. 2014. - temat zadania: "Martwa natura" - materiały: czarny karton (100x70), biały tusz, patyk, piórko lub biała kredka;
  7. 01. 04. 2014. - temat zadania: "Popiersie z uwzględnieniem portretu modela" - materiały: biały karton (70x50), sangwina (lub sepia), tusz, pędzelek, biała kredka;
  8. 08. 04. 2014. - temat zadania: "Postać stojąca w przebraniu - około teatralnym" - materiały: biały karton (100x70), ołówek, sangwina, sepia, tusz lawowany, pędzelek;
  9. 15. 04. 2014. - temat zadania: "Postać stojąca z tzw. atrybutem (np. kij, miotła etc." - materiały: biały karton (100x70), węgiel typu "Kubuś", miękki ołówek (6-8B);
  10. 22. 04. 2014. - temat zadania: "Martwa natura z postacią w tle" - materiały: biały karton (100x70), węgiel drzewny, szmatka lub wiszer, ołówek (6-8B), gumka;
  11. 29. 04. 2014. - temat zadania: "Postać siedząca z uwzględnieniem najbliższego otoczenia" - materiały: biały karton (100x70), sepia lub sangwina, węgiel;
  12. 13. 05. 2014. - temat zadania: "Akt postaci leżącej" - materiały: czarny karton (100x70), biała kredka lub patyk, pióko, biały tusz;
  13. 20. 05. 2014. - temat zadania: "Popiersie z uwzględnieniem portretu modela" - materiały: biały karton (70x50), ołówek;
  14. 27. 05. 2014. - temat zadania: "Akt postaci siedzącej z uwzględnieniem otoczenia" - materiały: biały karton (100x70), ołówek (6-8B oraz HB), gumka;
  15. 03. 06. 2014. - temat zadania: "Postać stojąca z uwzględnieniem tła" - materiały: biały karton (100x70), węgiel i ołówek, gumka.
Forma oceniania:
  • ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
  • obecność na zajęciach
  • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
  • portfolio
  • przegląd prac
  • wystawa semestralna
  • zaliczenie praktyczne
Warunki zaliczenia:
  1. Podstawą i warunkiem zaliczenia zajęć z rysunku dla każdego studenta będzie obowiązek przedstawienia pełnego zestawu prac, wykonanych w ciągu semestru w trakcie ćwiczeń laboratoryjnych, zgodnych z podanymi kolejnymi tematami zadań zarówno w sylabusie, jak również z przekazywaną o tym informacją pod koniec poszczególnych zajęć.
  2. Każdy student ma obowiązek wykazać się pracami szkocowymi i studyjnymi małego formatu (A4 i A5) w ilości ok. 150 szt., wykonywanymi w ciągu całego semestru w tzw. domu czy (lub m.in) na zajęciach z rysunku, zgodnie z zaleceniami prowadzącego, głównie chodzi o systematyczne studiowanie części ludzkiego ciała (głowa, dłonie, stopy, oczy, uszy, nos, usta, zęby, język, kolano, ręka itd.), a także przedmiotów i sytuacji z własnego otoczenia np. książki na półce, podłoga, sprzęty domowe, wnętrza, widoki z okna itd.
  3. Każdy student, w wyniku absencji na zajęciach z nieuzasadnionego powodu, otrzymuje dodatkowe zadanie (specjalne) do wykonania, najczęściej tzw. "hiperek" na papierze formatu A4 lub A5. Ma obowiązek rozliczyć się z nich na kolejnych zajęciach, a także zaprezentować je w trakcie zaliczania przedmiotu. Niewykonanie zadania na następne zajęcia skutkuje kolejną dodatkową pracą z tego obszaru.

Tematy zadań do zreralizowania za nieobecności nieusprawiedliwione lub spóźnienia (ponad dopuszczalne "studenckie 15 min.") - format A5-A4, technika dowolna:

  1. Okulary
  2. Szklanka z wodą
  3. Zegarek
  4. Strona z indeksu (ta ze zdjęciem)
  5. Rozsypane zapałki
  6. Pudełko
  7. Strona książki
  8. Nożyczki
  9. Długopis
  10. Łyżeczka do herbaty
  11. Igła z nitką
  12. Klucze
  13. Orzech
  14. Nożyk
  15. Ładowarka do telefonu
  16. Telefon
  17. Pomięty papier
  18. Trzy cukierki
  19. Baterie
  20. Myszka komputerowa
Literatura:
  1. Jeno Barcsay "Anatomia dla artystów";
  2. Jose Parramon "Rysunek artystyczny", Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1993 r.
  3. Jose Parramon "Jak rysować węglem, sangwiną i kredą", Galaktyka, Łódź 1998 r.
  4. Jose Parramon "Jak rysować postacie", Galaktyka 1995 r.
  5. Jose Parramon "Anatomia człowieka", Galaktyka, Łódź 1996 r.
  6. Jose Parramon "Jak rysować portrety", Galaktyka, Łódź 1995 r.
Dodatkowe informacje:

Konsultacje w 2 semestrze 2013/ 14 (letnim) - sala 114

wtorek: 11:30 - 12:30

czwartek: 15:05 - 16:05

dane kontaktowe:

mail: benio3@op.pl
Modułowe efekty kształcenia:
01W Student, który zaliczył moduł, ma wiedzę dotyczącą realizacji prac artystycznych w zakresie rysunku oraz jego pochodnych i ich zastosowania w innych dyscyplinach plastycznych
02W w realizacjach rysunkowych opiera się na znajomości przestrzeni plastycznej, budowy formy, kompozycji, zagadnień perspektywy
03W ma wiedzę dotyczącą zagadnień studiowanego przedmiotu i jego specyfiki artystycznej, co pozwala na dalsze określenie drogi twórczej
04W zna terminologię dyscyplin rysunkowych oraz potrafi je zinterpretować
05W zna wzajemne relacje zachodzące pomiędzy stosowaną ekspresją w danym dziele a komunikatem przez nie przesyłanym
06U potrafi realizować prace artystyczne w zakresie rysunku z wykorzystaniem tradycyjnych oraz nowoczesnych technik i środków wyrazu
07U posiada umiejętność realizacji prac rysunkowych ujętych w zestawy tworzące cykle, oraz potrafi je odpowiednio uszeregować
08U potrafi przetransponować warsztat innych dyscyplin plastycznych na teren rysunku i wykorzystać go twórczo
09U posiada umiejętność postrzegania natury i jej interpretacji w rysunku, umie oraz opiera pracę na znajomości anatomii plastycznej i zasad perspektywy
10U potrafi w pracy nad rysunkiem posługiwać się technikami warsztatowymi wybranymi dla specyfiki tego medium
11U potrafi wybierać właściwe techniki oraz narzędzia i materiały do realizacji określonych zadań rysunkowych
12U umie efektywnie ćwiczyć i rozwijać umiejętności warsztatowe w zakresie rysunku, podnosząc kwalifikacje i doskonaląc warsztat
13U potrafi kreatywnie poszukiwać rozwiązań plastycznych wynikających ze swobodnego i niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności
14K jest w stanie samodzielnie gromadzić, analizować i interpretować informacje niezbędne w pracy twórczej i edukacyjnej