Kod przedmiotu: |
A-1EM5-I-2 |
Przedmiot: |
Zajęcia muzyczno - ruchowe z rytmiką |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
Rok/Semestr: |
I/2
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Jankowska Krystyna, mgr |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
1,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
-
Sprawny aparat ruchowy
-
Koncentracja słuchowa
|
Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- pokaz
|
Zakres tematów: |
-
Główne elementy ruchowe w tańcu
-
Nauka podstawowychkroków i figur tańców narodowych (polonez, krakowiak)
-
Nauka wybranych tańców ludowych (trojak, polka lubelska)
-
Kroki podstawowe tańców towarzystkich (walc angielski, cha-cha)
|
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
Warunki zaliczenia: |
Studenta obowiązuje:
-
prezentacja dwóch tańców narodowych (krakowiak, polonez)
-
realizacja kroków wybranych tańców towarzyskich
-
realizacja kroków wybranych tańców ludowych
-
wiedza na temat tańca w zakresie omawianym na zajęciach
|
Literatura: |
-
Wieczysty M., Tańczyć może każdy, Kraków 1986
-
Młodzikowska M., Widowiskowe układy taneczne, Lublin 1986
-
Dąbrowska G., Tańcujże dobrze, Warszawa 1991
-
Bryk A., Leszczyński S., Pieśni i tańce lubelskie, Lublin 1970
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, ktory ukończył przedmiot:
Posiada wiedzę dotyczącą elementów działa muzycznego (zagadnienia rytmiczno-metryczne, dynamiczne, agogiczne) oraz znajomość form muzycznych |
02W |
Zna sposoby realizacji ruchowej tematów rytmicznych, ćwiczeń rytmicznych oraz zasady improwizacji ruchowej |
03W |
Zna cechy charakterystyczne poszczególnych tańców |
04U |
Potrafi realizować i tworzyć ćwiczenia rytmiczne, zabawy muzyczno-ruchowe, słowno-melodyczne, z wykorzystaniem instrumentarium Orffa oraz elementów improwizacji |
05U |
Umie wykonać podstawowe kroki i figury wybranych tańców regionalnych, narodowych i innych |
06U |
Potrafi tworzyć układy ruchowe do muzyki w zakresie edukacji przedszkolnej i szkolnej |
07K |
Rozumie potrzebę doskonalenia własnych umiejętności |
08K |
Umiejętnie organizuje własną pracę z grupą i dostosowuje swoje plany dydaktyczne i artystyczne do okoliczności |
|