Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Wprowadzenie do filozofii

Kierunek:

Pedagogika, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Ostrowski Andrzej, dr hab.

Forma zajęć:

ćwiczenia

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Poziom trudności:

podstawowy

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
dyskusja dydaktyczna
klasyczna metoda problemowa
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie

Zakres tematów:

Intelektualizm etyczny i moralizm Sokratesa

Idealizm obiektywny Platona

Realizm i etyka złotego środka Arystotelesa

Filozofia chrześcijańska - św. Augustyn i św. Tomasz z Akwinu

Racjonalizm Kartezjusza i empiryzm Locke`a

Idealizm transcendentalny i etyka Kanta

Forma oceniania:

końcowe zaliczenie ustne
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

Literatura:

Dowolny podręcznik akademicki z zakresu historii filozofii (np. F. Copleston,Historia filozofii, T. I-IX; Wł. Tatarkiewicz,Historia filozofii, T. I-III).

Modułowe efekty kształcenia:

1	Na poziomie podstawowym charakteryzuje problematykę, dzieje i dziedziny filozofii
2	Wskazuje powiązania filozofii z innymi dziedzinami kultury
3	Definiuje i wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu filozofii
4	Potrafi precyzyjnie formułować i analizować problemy badawcze (filozoficzne, światopoglądowe, etyczne, inne)
5	Potrafi spójnie i precyzyjnie przedstawić własne poglądy w kwestiach teoretycznych i praktycznych – w wypowiedzi ustnej i na piśmie
6	Potrafi racjonalnie argumentować z wykorzystaniem poglądów innych autorów oraz poprawnie formułować wnioski – w wypowiedzi ustnej i na piśmie
7	Rozumie konieczność ciągłego kształcenia się i powiększania własnych umiejętności
8	Potrafi pracować w grupie nad poszukiwaniem rozwiązania problemu