Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Seminarium licencjackie

Kierunek:

Filozofia, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Filozofia muzyki i twórczości muzycznej

Rok/Semestr:

III/6

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Jusiak Janusz, dr hab.

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Punkty ECTS:

5,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

10,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
50,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
60,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Wstępna znajmość podstawowych problemów filozofii, zainteresowania muzyką i kulturą muzyczną.

Metody dydaktyczne:

dyskusja dydaktyczna
film
klasyczna metoda problemowa
opis
seminarium

Zakres tematów:

Tematyka seminarium dotyczy powiązań muzyki z filozofią i współczesną refleksją nad kulturą. W oparciu o teksty znanych kompozytorów, muzykologów, teoretyków muzyki, czy przekonania niektórych filozofów, można się podjąć przeprowadzenia bliższego rozważenia podnoszonego często zagadnienia doniosłości muzyki w życiu człowieka oraz jej kulturotwórczych mocy. Związki muzyki z filozofią rozpatruje się także pod kątem rozmaitych sposobów oddziaływania idei i przeświadczeń filozoficznych na twórczość muzyczną lub poprzez eksponowanie niektórych podobieństw między filozofowaniem jako pewną specyficzną postawą i aktywnością umysłową, a postrzeganiem i wartościowaniem świata, cechującym niektóre odmiany twórczości muzycznej. Zadania tak nakreślone mogą stanowić punkt wyjścia dla wyboru i sprecyzowania tematu pracy dyplomowej.

Forma oceniania:

esej
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
praca dyplomowa
referat

Warunki zaliczenia:

1. Przygotowanie jednego referatu pisemnego w każdym semestrze. 2. Udział w dyskusji, ustna prezentacja wyników własnych badań. 3. Terminowe ukończenie pracy.

Literatura:

1. N. Cook,Muzyka jako obraz, [w:] tenże,Muzyka, Warszawa 2000, ss. 83-93, 2. C. Dahlhaus, H.H. Eggebrecht,Co to jest muzyka?, Warszawa 1992, 3. E. Fubini,Historia estetyki muzycznej, Kraków 1997, 4. H.-G. Gadamer,Aktualność piękna. Sztuka jako gra, symbol i święto, Warszawa 1993, 5. M. Gołaszewska,Muzyka filozofii, „Muzyka” 2005, I, s. 5-30. 6. L. Polony,Symbol i muzyka, Kraków 2011. 7. J.E. Cirlot,Słownik symboli, Kraków 2000; 8. Glosariusz muzyczny (kompilacja podstawowych terminów muzycznych; do ściągnięcia ze strony http://bacon.umcs.lublin.pl/~jjusiak/, zakładka 'Seminaria'.

Inne pozycje bibliograficznedobierane indywidualnie, z myślą o ich wykorzystaniu w pisanej pracy.

Dodatkowe informacje:

Materiały i bieżące informacje na stronie internetowej: http://bacon.umcs.lublin.pl/~jjusiak/

E-mail: janusz.jusiak@gmail.com
Konsultacje: środy, p. 338 (budynek "starej" Humanistyki), g. 14:50 - 16:50

Modułowe efekty kształcenia:

01	potrafi omówić zasady redakcji pracy licencjackiej
02	potrafi wyszukiwać, analizować i selekcjonować informację dotyczącą tematu pracy oraz sporządzić bibliografię
03	potrafi szczegółowo omówić i przeanalizować podstawowe stanowiska w obszarze związanym z tematem pracy
05	umie dokonać krytycznego podsumowania omawianego problemu i opracować w formie pisemnej wyniki badań
06	potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje zainteresowania, kierując się wskazówkami opiekuna naukowego
07	ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności oraz rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się i rozwoju
08	przestrzega zasad ochrony własności intelektualnej