Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Sztuka i prasa w sieci

Kierunek:

Informacja w e-społeczeństwie, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Specjalność:

informacja w kulturze i mediach

Rok/Semestr:

III/5

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Piechota Grażyna, dr

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

10,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
35,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Ogólna znajomość historii sztuki XX wieku isztuki współczesnej.

Metody dydaktyczne:

objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
wykład konwersatoryjny
z użyciem komputera

Zakres tematów:

Wprowadzenie: sztuka – definicje, wpływ filozofii na rozwój nurtów artystycznych.

Sztuka awangardowa w dobienowych mediów audiowizualnych. Fotomedia, eksperyment filmowy Fluxusu, radykalna antytelewizja, Warsztat Formy Filmowej.

Sztuka multimedialna.

Wideo jako sztuka: wideo instalacje, wideo performance, wideomalarstwo, wideotaśmy, projekcje, wideo konceptualne, wideo autoteliczne.

Sztuka interaktywna: instalacje interaktywne, modele interaktywności, kolekcje sztuki interaktywnej, festiwale: Ars Electronica, Transmediale.

Internet jako nowe medium inowy kontekst sztuki. Net art.

Sztuka hybrydyczna, biotechnologia, deprywacja sensoryczna, instalacje immersyjne, nietypowe interfejsy.

Medialny street art. Geomedia, media lokacyjne, geografia eksperymentalna - nowe media wprzestrzeni publicznej.

Wpływ nowych mediów na fotografię ifilm. Nielinearny film oparty na bazie danych, remiksologia,film interaktywny. Symulakra wfotografii..

Wolna kultura czy kult amatora? Kontrowersje wokół remiksu treści wśrodowisku Internetu.

Forma oceniania:

egzamin ustny
końcowe zaliczenie ustne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

Warunki zaliczenia:

Zaliczenie laboratorium z przedmiotu: Sztuki i prasa w sieci, egzamin ustny.

Literatura:

Dziamski G., Sztuka uprogu XXI wieku, Poznań, 2002.

Gwóźdź A. (red.), Ekrany piśmienności, Warszawa 2008.

Gwóźdź, A., Obrazy irzeczy. Film między mediami, Kraków 2003.

Hołyński M., Sztuka ikomputery, Warszawa 1976.

Hopfinger M., Doświadczenia audiowizualne. Omediach wkulturze współczesnej, 2003.

Hopfinger M. (red.), Nowe media wkomunikacji społecznej wXX wieku, Warszawa 2002.

Jankowska M., Wideo, wideo instalacja, wideo performance wPolsce wlatach 1973-1994, Warszawa 2004.

Jankowska M., Film artystów. Szkice zhistorii filmu plastycznego iruchu fotomedialnego wPolsce wlatach 1957-1981, Toruń 2002.

Jenkins H., Kultura konwergencji. Zderzenie starych inowych mediów, Warszawa 2007.

Kamińska M., Niecne memy. Dwanaście wykładów okulturze Internetu, Poznań 2011.

Kluszczyński R. W., Obrazy na wolności. Studia zhistorii sztuk medialnych wPolsce, Warszawa 1998.

Kluszczyński, R. W., Sztuka interaktywna, Warszawa 2010.

Krajewski P., V. Kutlubasis–Krajewska (red.), Od monumentu do marketu. Sztuka wideo iprzestrzeń publiczna. Wrocław 2005.

Kubicka-Dzieduszycka A., Dobrowolski K. (red.) Widok. Wro Media Art Reader nr 2, Nam June Paik, Driving Media, Wrocław 2009.

Ostrowicki, M., Wirtualne realis. Estetyka wepoce elektroniki, Kraków 2006.

Wilkoszewska K. (red.), Piękno wSieci. Estetyka anowe media, Kraków 1999.

Wójtowicz E., Net art, Kraków 2008.