Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Wiedza o sztuce

Kierunek:

Historia, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014

Specjalność:

zarządzanie dziedzictwem kulturowym i komercjalizacja wiedzy historycznej

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Pleszczyński Andrzej, dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

nie dotyczy

Wstępne wymagania:

zapisanie się na kurs

Metody dydaktyczne:

dyskusja dydaktyczna
e-learning
klasyczna metoda problemowa
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
prelekcja
warsztaty grupowe

Zakres tematów:

Analiza przekazu obrazowego:

-Jan van Eyck, Małżeństwo Arnolfinich; Hieronim Bosch, Wesele w Kanie Galilejskiej; Hieronim Bosch, Ogród rozkoszy ziemskich; Nokolas Poussin (Guercino), Et in arcadia ego; William Blacke - wybrane motywy; Caspar David Friedrich, wybrane obrazy; Prerafaelici (wybrane dzieła); malarstwo historyczne i symboliczne XIX w. (wybrane dzieła); problem przełomu w sztuce XX w. w oglądzie hsitoryka i analiza treści historycznych wybranych dzieł.

Analiza dzieł architektury i urbanistyki:

- Forum Romanum, jego archetyp i historyczne place miejskie w Europie i gdzie indziej;

- rezydencja i jej struktura w Europie i na świecie;

- wieś i miasto w Europie i na świecie - semiotyka układow przestrzennych.

Forma oceniania:

inne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
referat

Warunki zaliczenia:

obecność na zajęciach, aktywny w nich udział, przygotowanie referatu.

Literatura:

A. Boczkowska, Tryumf Luny i Wenus. Pasja Hieronima Boscha, Kraków 1980.

E. Gombrich, O sztuce, Warszawa 1997.

W. Koch, Style w architekturze. Arcydzieła budownictwa europejskiego od antyku po czasy współczesne, Warszawa 1996;

W. Krassowski, Architektura drewniana w Polsce, Warszawa 1961;

U. Krzywda-Janicka, Patron, atrybut, symbol, Poznań 1993;

F. G. Lanzi, Jak rozpoznać świętego i patrona w sztuce i wyobrażeniach ludowych, Kielce, 2004;

N. Pevsner, Historia architektury europejskiej, Warszawa (wiele wydań);

P. de Rynck, Jak czytać opowieści biblijne i mitologiczne w sztuce, Kraków 2008;

Słownik terminologii sztuk pięknych, Warszawa 2005;

M. Rzepińska, Siedem wieków malarstwa europejskiego, Warszawa 1986.

Modułowe efekty kształcenia:

01	ma uporządkowaną wiedzę z podstaw historii sztuki
02	ma właściwe przygotowanie do wykonywania zawodu w zależności od studiowanej specjalności
03	rozumie konieczność ciągłego uzupełniania swoich umiejętności teoretycznych i praktycznych
04	ma świadomość o poziomie swojej wiedzy i konieczności jej ustawicznego pogłębiania