Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Technologie informacyjne | ||||||||||
Kierunek: | Filologia romańska (język francuski), I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 | ||||||||||
Rok/Semestr: | III/5 | ||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Piechota Grażyna, dr | ||||||||||
Forma zajęć: | konwersatorium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | zaawansowany | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Znajomość edytorów tekstu i programów graficznych, zasad redagowania tekstów |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: |
2. Pakiet OpenOffice lub MS Word - teksty naukowe - przypisy, bibliografia załącznikowa, spis treści, redagowanie tekstów z elementami infografiki - redagowanie CV i listu motywacyjnego (kreatywne CV) 3. Projektowanie dokumentów reklamowych 4. Prezentacja w Prezi 5. Social media 6. Wyszukiwarki i przeglądarki internetowe, początki Internetu 7. Wyszukiwanie informacji w Internecie (wyszukiwarki multinawigacje katalogów) – wartościowanie, selekcjonowanie, ukryty Internet, wyszukiwarki specjalistyczne, zaawansowane Google, ocena jakości informacji elektronicznej 8. Wyszukiwarki graficzne 9. Narzędzia Google 10. Tematyczne zasoby informacji w sieci: encyklopedie, słowniki, czasopisma, biblioteki cyfrowe i wirtualne, repozytoria bazy danych podkasty i audiobooki - uczenie się i komunikowanie w sieci, społecznościowe serwisy do nauczania języków obcych 11. E-learning jako forma kształcenia, Secondo life - możliwości wykorzystania w edukacji 12. Prawne aspekty zastosowania TI (prawo autorskie w sieci, licencja Creative Commons) |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | Prace praktyczne przy użyciu komputera: skład tekstu, projektowanie plakatu, ulotki, prezentacja multimedialna, sprawne przeszukiwanie internetu |
||||||||||
Literatura: | M. A. Kłopotek, Inteligentne wyszukiwarki internetowe, Warszawa 2001. J. Wryczka-Bekier, Kreatywna praca dyplomowa. Jak stworzyć fascynujący tekst naukowy. Łódź 2012. G. Szymański, Innowacje marketingowe w sektorze E-commerce. Łódź 2013. J. Pearce, Programowanie mobilnych stron internetowych z wykorzystaniem systemów CMS, Gliwice 2012. Re: Internet - społeczne aspekty mediów: polskie konteksty i interpretacje, pod red. Ł Jonak, Warszawa 2006. Nauki społeczne a komercjalizacja wiedzy. Jak humaniści tworzą innowacje dla gospodarki i społeczeństwa, pod red. Seweryna Rudnickiego, Kraków 2013. K. Pytel, S. Osetek, Systemy operacyjne i sieci komputerowe, Cz. 1, Warszawa 2010. E. Bailyn, Przechytrzyć social media. Gliwice 2013. Nowe media a praktyki komunikacyjne, pod red. H. Baszak-Jaroń, Kraków 2013. |