Przedmiot: |
Technologie informacyjne |
Kierunek: |
Filologia romańska (język włoski), I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
Rok/Semestr: |
III/5
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Stępień Kamil, mgr |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Wstępne wymagania: |
Przedstawienie podstawowych zagadnień związanych z Technologia Informacyjną a także problemów funkcjonowania informacji w Internecie. Wykorzystanie darmowego pakietu biurowego Open Office, z uwzględnieniem edytora tekstu i narzedzia do tworzenia multimedialnych prezentacji. Zagadnienia wyszukiwania, archiwizowania, udostepniania treści w Internecie. Kwestia legalności zasobów internetowych w odniesieniu do prawa autorskiego. Wyszukiwanie i organizowanie informacji. Internet trzech generacji Web 1.0, 2.0 i 3.0 w opozycji do ukrytego Internetu. Umiejętność przeszukiwania wirtualnych repozytorów, bibliotek cyfrowych, baz danych.
|
Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia laboratoryjne
- konsultacje
- z użyciem komputera
|
Zakres tematów: |
-
Podstawoawe definicje informacji, generacji Internetu, Technologii Informacyjnych, praca na platformie Wikispaces.com
-
Pakiet Open Office, edytor tekstowy Writer- poprawne formatowanie tekstu.
-
Tworzenie numerowanych konspektów, przypisów, spisów treści, tabel, wykresów- praca z tekstem naukowym.
-
Wybranie tematu prezentacji multimedialnej powiązanego z danym kierunkiem studiów, specjalnością/specjalizacją.
-
Wykorzystanie narzędzi do tworzenia multimedialnych prezentacji, wystąpienie na forum grupy.
-
Programy przydatne podczas pracy z komputerem: pakiet programów zabezpieczających, uzytkowych, komunikacyjnychiedukacyjnych.
-
Korzystanie ze specjalistycznych serwisów internetowych, słowników, encyklopedii i repozytoriów.
-
Możliwości wyszukiwania i oceniania informacji w przestrzeni Internetu.
-
Wykorzystanie katalogów internetowych, baz danych,bibliotek naukowych, archiwów, muzeów jako źródło informacji.
-
Problematyka funkcjonowania człowieka w dzisiejszym wirtualnym świecie: serwisy społecznościowe, szanse i zagrożenia.
-
Projekcja filmu pt. "Bad Copy, Good Copy". Problem funkcjonowania i legalności multimediów w sieci.
-
Kwestia legalności, kopiowania, udostępniania danych w Internecie. Kultra remiksu a prawa autorskie.
-
Folksonomia w opozycji do taksonomii. Subiektywny opis świata za pomoca tagów.
-
Proste i darmowe aplikacje umozliwiające podstawową edycję fotografii.
|
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
Literatura: |
-
Sokół M: OpenOffice.ux.pl 2.0. Ćwiczenia praktyczne. Gliwice 2006.
-
Stępień K.: Folksonomie. Warszawa 2010.
-
Hofmokl J.:Internet jako dobro wspólne.Warszawa 2008.
-
Cisek S., Nauka 2.0: Nowe narzędzia komunikacji naukowej. Dąbrowa Górnicza 2000
|
Dodatkowe informacje: |
www.umcs.pl/bin
http://www.umcs.pl/pl/addres-book-employee,2624,pl.html
|