Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Wiedza o teatrze

Kierunek:

Animacja kultury, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2014

Specjalność:

teatr i taniec

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Żardecki Wiesław, dr hab.

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

0,5

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

Realizując Moduł, student poznaje następujące treści merytoryczne:

Geneza teatru, współczesne rozumienie, specyfika na tle innych sztuk, funkcje społeczne i wychowawcze.
Podstawowe elementy (tworzywa) teatru, środki wyrazu artystycznego, koncepcje teatru jako realizacje systemu konwencji.
Sztuka aktorska, cechy swoiste i praca nad rolą, rozwój konwencji gry, współczesne formuły gry scenicznej.
Geneza i przemiany funkcji reżysera, inscenizacja w teatrze współczesnym, etapy pracy reżysera nad spektaklem teatralnym.
Scenografia sztuką przestrzenną i kinetyczną, elementy i funkcje scenografii w widowisku teatralnym, rola kostiumu i jego przemiany w teatrze, funkcje rekwizytu.
Muzyka sceniczna, formy i funkcje muzyki w spektaklu, zasady adaptacji muzyki dla potrzeb sceny.
Rola światła w realizacji widowiska scenicznego, powiązanie z koncepcją inscenizacji i dekoracji, funkcje barwy.
Widz w teatrze, formy współuczestnictwa (aktywność współtwórcza i twórcza aktywność).

Forma oceniania:

Literatura:

Degler J. (red.), Problemy teorii dramatu i teatru, t. 1 i 2, Wrocław 2003.
Balme Ch., Wprowadzenie do nauki o teatrze, Warszawa 2002.
Dudzik W., Kolankiewicz L. (red.), Wiedza o kulturze. Cz. 1: Teatr w kulturze. Zagadnienia i wybór tekstów, Warszawa 1991.
Fox D., Wąchocka E., Teatr - media - kultura, Katowice 2006.
Kolankiewicz L. (red.), Antropologia widowisk. Zagadnienia i wybór tekstów, Warszawa 2005.
Kolankiewicz L. (red.), Słownik antropologii teatru, Wrocław 2005.
Kuśpit D., Koniec sztuki, Gdańsk 2005.
Ostrowski M. (red.), Materia sztuki, Kraków 2010.
Wąchocka E. (red.), Widowisko - teatr - dramat, Katowice 2010.
Szulczyński W., Reżyseria teatralna, Kraków 2012.

Modułowe efekty kształcenia:

01	Student, który zaliczył przedmiot, potrafi: ukazać istotę teatru i jego charakterystyczne cechy
02	zdefiniować rolę teatru w różnych aspektach życia człowieka
03	przygotować prace pisemne z wykorzystaniem różnych źródeł z zakresu kultury teatralnej
04	zdiagnozować poziom wiedzy o teatrze i wyznaczyć kierunki własnego rozwoju i kształcenia
05	odczuwać potrzebę aktywnego uczestnictwa w życiu kulturalnym poprzez uczestnictwo w ofercie teatralnej
06	przyjąć krytyczną i innowacyjną postawę wobec tradycyjnego i współczesnego podejścia do teatru
07	docenić znaczenie i potrzebę zachowania dziedzictwa kulturowego