| Przedmiot: |
Technologia informacyjna |
| Kierunek: |
Praca socjalna, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2014 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Wawer Rafał, dr |
| Forma zajęć: |
ćwiczenia |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 5,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Umiejętność obsługi komputera i pakietu MS Office w podstawowym zakresie.
|
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia laboratoryjne
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
-
Podstawy przetwarzania danych za pomocą arkusza kalkulacyjnego MS Excel.
-
Praktyczne zastosowanie arkusza kalkulacyjnego w praktyce szkolnej.
-
Podstawy obsługi programu MS Publisher.
-
Pakiet GoogleDocs – prezentacja możliwości oraz podstawy pracy z systemem.
-
Elektroniczne badania społeczne – prezentacja portali do badań ankietowych.
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- realizacja projektu
- zaliczenie praktyczne
|
| Literatura: |
-
S. Juszczyk: Podstawy informatyki dla pedagogów. Oficyna IMPULS. Kraków 2005.
-
B. Bylina, J. Bylina, J. Mycka: Podstawy technologii informacyjnej i informatyki w przykładach i zadaniach. Wydawnictwo UMCS. Lublin 2007.
-
J. Pokorska: Technik informatyk. Oprogramowanie biurowe. Helion. Gliwice 2010.
-
J. Simon: Excel. Profesjonalna analiza i prezentacja danych. Helion. Gliwice 2006.
-
R. Zimek: Microsoft Publisher 2007 PL. Ćwiczenia praktyczne. Helion. Gliwice 2008.
|
| Dodatkowe informacje: |
e-mail: rafal.wawer@poczta.umcs.lublin.pl
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Samodzielnie oraz zespołowo wyszukuje informacje związane z charakterem pracy pracownika socjalnego w różnych źródłach informacji, w szczególności z wykorzystaniem nowoczesnych technologii (ICT). |
| 02 |
Analizuje, przetwarza i gromadzi informacje związane z charakterem pracy pracownika socjalnego z wykorzystaniem narzędzi ICT, świadomie stosując przepisy z zakresu ochrony własności intelektualnej |
| 03 |
Samodzielnie potrafi przygotować i zaprezentować wyniki swojej pracy z wykorzystaniem środków i narzędzi ICT |
| 04 |
Samodzielnie potrafi wykorzystać środki i narzędzia informatyczne w pracy pracownika socjalnego |
|
