Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Przedmiot: | Animacja czasu wolnego | ||||||||||
| Kierunek: | Turystyka historyczna, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | animacja czasu wolnego | ||||||||||
| Rok/Semestr: | II/4 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Bugajska-Więcławska Joanna, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | wykład | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 1,0 | ||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
| Poziom trudności: | zaawansowany | ||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | Zjawisko kultury czasu wolnego w dobie globalizacji Sposoby spędania wolnego czasu - przegląd ankiet Przeżycia religijne/metafizyczne w kulturze czasu wolnego Subkultura ciała i sporty ekstremalne; zjawisko kidults w kulturzeczasu wolnego Dookoła świata - podrórże dalekie i bliskie Wolontariat Planowanie czasu wolnego dla dzieci Kultura jedzenia, poszukiwanie doznań smakowych jako zjawisko kulturowe
|
||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | obecnośc na zajęciach
|
||||||||||
| Literatura: | Sztuka dla dziecka. Tradycja we współczesności, red. H. Gawrońska, Poznań 2011 D. Jankowski, Pedagogika kultury, studia i koncepcja, Kraków 2006 D. Szlendak, O zabawach, zabawkach i nie tylko "Cudne manowce", kultura czasu wolnego we współczesnym społeczeństwie, red. W. Muszyński, Toruń 2008 Aktywne dzielnice Lublina. Katalog modelowych inicjatyw obywatelskich, Lublin 2014 inne wybrane materiały internetowe i strony www |
||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|