| Przedmiot: |
Seminarium |
| Kierunek: |
Biologia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
biochemia |
| Rok/Semestr: |
II/3
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Gagoś Mariusz, dr hab. |
| Forma zajęć: |
seminarium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 50,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Zaliczony pierwszy semestr Seminarium.
|
| Metody dydaktyczne: |
- dyskusja dydaktyczna
- konsultacje
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- seminarium
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
Omawianie sposobu przygotowania pracy magisterskiej - układ pracy, podział na rozdziały, graficzna prezentacja wyników, cytowanie literatury, analiza statystyczna.
Wybór tematyki pracy i przygotowanie planu pracy magisterskiej.
Omawianie sposobu analizowania i prezentowania wyników uzyskanych w trakcie badań.
Zdobywanie umiejętności poprawnego wnioskowania na podstawie wyników.
Przygotowanie przeglądu bieżącej literatury naukowej związanej z tematyką badań.
Umiejscowienie wyników badań na tle literatury krajowej i światowej.
|
| Forma oceniania: |
- dokumentacja realizacji projektu
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
|
| Warunki zaliczenia: |
Obecność i aktywność na seminariach.
Bieżące sprawozdania z postępów prac związanych z przygotowaniem pracy magisterskiej i prezentacja wyników badań na tle bieżącej wiedzy naukowej.
Systematyczne aktualizowanie wiedzy.
Umiejętność pozyskiwania, selekcjonowania, interpretowania i wykorzystywania danych źródłowych
|
| Literatura: |
Bieżąca literatura naukowa związana z wybraną tematyką badań.
J. Weiner „Techniki pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych” PWN, Warszawa 2013
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Ma aktualną wiedzę w zakresie dziedziny biologii związanej z tematyką pracy magisterskiej. |
| 04 |
Korzysta z podręczników i publikacji naukowych w języku polskim w stopniu pozwalającym na wyczerpujące opracowania zadanych tematów. |
| 05 |
Rozumie specjalistyczne teksty naukowe w języku angielskim i potrafi umiejętnie je cytować. |
| 06 |
Korzysta selektywnie z zasobów systemu biblioteczno-informacyjnego uczelni, krytycznie analizuje informacje czerpane z sieciowych portali naukowych. |
| 07 |
Umie formułować uzasadnione sądy na podstawie wiedzy czerpanej z naukowych źródeł, zgłasza wątpliwości i podejmuje dyskusje na omawiane tematy. |
| 10 |
Rozumie konieczność systematycznej aktualizacji wiedzy i wykazuje aktywną postawę w jej zdobywaniu i uzupełnianiu. |
| 11 |
Potrafi określać swoje zainteresowania związane ze studiowanym kierunkiem i kształtuje je pod kątem przyszłej pracy. |
|
