| Przedmiot: |
Współczesne realia bałkańskie |
| Kierunek: |
Bałkanistyka, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Sotirov Petar, dr hab. |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 1,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 4,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 5,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Wstępne wymagania: |
Zaliczony I semestr studiów na specjalności bałkanistyka.
|
| Metody dydaktyczne: |
- dyskusja dydaktyczna
- konsultacje
- metoda przewodniego tekstu
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- wykład informacyjny
- wykład konwersatoryjny
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
1. Kraje bałkańskie - warunki geograficzne i struktura demograficzno-politiczna.
2. Stolice bałkańskie.
3. Obiekty światowego dziecictwa kulturowego na Bałkanach.
4. Bałkańska kultura kulinarna.
5. Świętowanie i codziennośc mieszkanców na Bałkanach.
6. Wierzenia, rytuale, zwyczaje i zachowania współczesnych mieszkańców Bałkanów
|
| Forma oceniania: |
- końcowe zaliczenie ustne
- obecność na zajęciach
|
| Dodatkowe informacje: |
sotirow@wp.pl
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
wymienić i scharakteryzować główne zagadnienia kulturoznawstwa bałkańskiego
|
| 02 |
charakteryzować i interpretować realia społeczno-polityczne współczesnych Bałkanów
|
| 03 |
analizować i interpretować różne wytwory kultury, właściwe dla tradycji, teorii i szkół badawczych w zakresie kulturoznawstwa
|
| 04 |
interpretować wiedzę w zakresu bałkanistyki (na temat etnicznej i kulturowej różnorodności krajów bałkańskich; języka, literatury i kultury krajów bałkańskich; współczesnych realiów geograficznych, politycznych i kulturowych Bałkanów; zidentyfikować powiązania bałkanoznawstwa z innymi dyscyplinami humanistycznymi)
|
| 05 |
potrafi operować podstawowymi pojęciami w języku bułgarskim właściwymi dla dziedzin kulturoznawstwa
|
| 06 |
kompetentnie interpretować aktualne wydarzenia w krajach bałkańskich
|
| 07 |
rozumieć, analizować i interpretować podstawowe zagadnienia oraz integrować je z różnych źródeł z zakresu wybranej specjalizacji w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego i miejsca w procesie historyczno-kulturowym
|
| 08 |
troszczyć się i zabiegać o zachowanie dziedzictwa kulturowego właściwego dla studiowanego kierunku oraz Europy
|
| 09 |
wykazywać wrażliwość, tolerancję i szacunek wobec innych narodów w celu unikania stereotypów i uprzedzeń
|
| 10 |
prawidłowo identyfikować i interpretować problemy dyskusyjne z zakresu wybranej specjalizacji |
|
