Kod przedmiotu: |
A-1EM5-I-1 |
Przedmiot: |
Zajęcia muzyczno - ruchowe z rytmiką |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
Rok/Semestr: |
I/1
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Rakowska Elżbieta, mgr |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
podstawowy
|
Wstępne wymagania: |
-
Prawidłowa postawa
-
Sprawny aparat ruchowy ( ręce, nogi )
-
Koncentracja sluchowa i pamięć muzyczna
|
Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia przedmiotowe
- konsultacje
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- pokaz
- warsztaty grupowe
- wykład informacyjny
|
Zakres tematów: |
-
Koordynacja ruchu z muzyka
-
Realizacja ruchowa zagadnień muzycznych związanych z rytmem, metrum, agogiką, dynamikąi artykulacją
-
Realizacja ruchowa tematów rytmicznych
-
Improwizacje rytmiczne i ruchowe
-
Gry i zabawy muzyczno-ruchowe
|
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
Warunki zaliczenia: |
-
Wykonanie poleconych zadań rytmiczno-ruchowych
-
Wykonanie piosenki z akompaniamentem rytmicznym i z gestodźwiękami
-
Zainspirowanie zabawy rytmicznej i ostinato do piosenki
-
Przedstawienie samodzielnej lub grupowej improwizacji przestrzenno-ruchowej do krótkiego utworu muzycznego lub tańca
|
Literatura: |
-
Brzozowska-Kuczkiweicz M.: Emil Jaques-Dalcroze i jego rytmika, WSiP, Warszawa 1991
-
Smoczyńska -Nachtman U.: Muzyka dla dzieci wg Orffa, WSiP, Warszawa 1992
-
Dąbrowska G.: Tańcujże dobrze, WSiP,Warszawa 1991
-
Kloppel R./ Vliex S.: Rytmika w wychowaniu i terapii, PNO, Warszawa 1995
|
Dodatkowe informacje: |
Studenta obowiązuje systematyczna obecność na zajęciach |
Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
1) 01W, 03W, 07K - weryfikacja w trakcie dyskusji dydaktycznej na zajęciach
2) 02W, 04U, 05U - weryfikacja na podstawie wykonywanych ćwiczeń
3) 06K, 08K - weryfikacja na podstawie wybranych prac do zaliczenia |