Kod przedmiotu: |
A-2EM9-I-2 |
Przedmiot: |
Dyrygowanie |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
Rok/Semestr: |
I/2
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Krzemińska Elżbieta, prof. dr hab. |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
5,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
25,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
5,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
podstawowy
|
Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
|
Zakres tematów: |
-
Omówienie celu nauki dyrygowania i jej praktycznego znaczenia. Określenie repertuaru i wymagań dotyczących przygotowania ćwiczeń oraz zaliczenia semestru.
-
Postawa dyrygencka, układ rąk, ćwiczenia wprowadzające do dyrygowania. Określenie miejsca wywołania efektu dźwiękowego.
-
Analiza jednostki metrycznej schematu. Zasady dotyczące ruchu przygotowującego (auftaktu). Ćwiczenia dyrygowania różnych grup rytmicznych.
-
Taktowanie a dyrygowanie - jaka jest różnica. Zasady tworzenia schematów rytmicznych.
-
Schematy metryczne 2-, 3-, 4-miarowe. Ćwiczenia przebiegów rytmicznych w określonym mertrum.
-
Ćwiczenia dyrygowania w określonym metrum na przykładzie prostych pieśni.
-
Schemat metryczny 6-miarowy.
-
Realizacja przebiegów rytmicznych z pauzą oraz taktów niepełnych i rozpoczynających się od przedtaktu.
-
Ćwiczenie umiejętności zatrzymania dyrygowania w dowolnym miejscu schematu a następnie podjęcie go uwzględniając niezbędny auftakt.
-
Podstawowe zasady dyrygowania śpiewu jednogłosowego.
-
Zasady dyrygowania pieśni 2-, 3-, 4-głosowych homofonicznych.
-
Zasady dyrygowania pieśni wielogłosowych polifonicznych.
|
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
Warunki zaliczenia: |
Pamięciowe opanowanie dyrygowania minimum 5 utworami połączone z analizą formalną i metodyką pracy z wymaganym zespołem.
Opanowanie schematów metrycznych 2-, 3- i 4-miarowych, realizowanie fermat, opanowanie ruchu przygotowawczego z wykorzystaniem utworów różnych epok. |
Literatura: |
L. Jaworski -Podstawy techniki dyrygowania. Problemy techniki dyrygowania w wybranych pieśniach. |
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
zna repertuar realizowany w ramach przedmiotu |
02W |
posiada ugruntowaną wiedzę w zakresie form, gatunków i cech stylistycznych w odniesieniu do utworów muzyki chóralnej, wokalno – instrumentalnej i instrumentalnej, określonych programem przedmiotu |
03W |
umie analizować partytury pod względem formalnym, w zakresie repertuaru określonego programem przedmiotu |
04W |
ma wiedzę na temat analizowania partytur utworów różnych epok i stylów oraz przełożenia ich na język gestów, w zakresie repertuaru określonego programem przedmiotu |
05W |
posiada znajomość techniki dyrygenckiej w zakresie potrzebnym do realizowania repertuaru amatorskich zespołów wokalnych, wokalno – instrumentalnych i instrumentalnych |
06U |
wykazuje swobodę w posługiwaniu się techniką dyrygencką dla realizacji agogiki, dynamiki, artykulacji i frazowania w utworze muzycznym |
07U |
potrafi zaprojektować, przygotować i wykonać z zespołem określony repertuar |
08U |
wykorzystuje wiedzę teoretyczną, umiejętności, wyobraźnię i wrażliwość muzyczną w kształtowaniu interpretacji utworu |
09U |
potrafi pełnić funkcję dyrygenta w zespole, biorąc odpowiedzialność za jego organizację i działalność artystyczną |
10K |
ma świadomość poziomu swojej wiedzy ogólnomuzycznej oraz potrzebę doskonalenia umiejętności w zakresie techniki dyrygowania |
11K |
potrafi sformułować sądy i oceny dotyczące własnych prezentacji oraz występów innych zespołów |
|
Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W, 02W, 03W, 04W, 05U, 06U, 07U, 08U, 09K - weryfikacja na podstawie wykonywanych ćwiczeń
03W, 06U, 10K, 11K - weryfikacja w formie dyskusji dydaktycznej podczas zajęć |