Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2E44-II-3

Przedmiot:

Seminarium magisterskie

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

sztuka nowożytna

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Letkiewicz Ewa, dr hab.

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

2,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
5,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
18,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

wszystkie poziomy

Wstępne wymagania:

Znajomość podstawowych terminów historii sztuki

Metody dydaktyczne:

ekspozycja
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
wykład problemowy
z użyciem komputera

Zakres tematów:

1. Europa nowożytna u progu XV wieku (Florencja, Siena, Brugia, Gandawa).

2. Poglądy, koncepcje, realizacje renesansowego malarstwa włoskiego i jego twórcy.

3. Włoscy manieryści.

4. Teoria i praktyka. Architektura włoska w okresie renesansu.

5. Andrea Palladio i palladianizm. Idee Palladia od drugiej połowy XVI wieku do dziś.

6. Mistrzowie rzeźby włoskiej okresu renesansu.

7. Kraje Europy północnej wobec przemian sztuki włoskiej w XV i XVI wieku (Niemcy, Francja, Anglia, Niderlandy).

8. Sztuka wPolsce w czasach ostatnich Jagiellonów.

9. Koncepcje sztuki barokowej. Nowatorskie realizacje malarstwa włoskiego.

10. Architektura i rzeźba mistrzów sztuki włoskiej.

11. Barokowe malarstwo w Hiszpanii.

12. Flandria i Holandia. Gatunki malarstwa. Misr\trzowie i ich dzieła.

13. Sztuka w służbie dworu francuskiego. Nurty sztuki francuskiej w XVII wieku.

14. Rokoko.

15. Sztuka w Polsce w XVII i pierwszej połowie XVIII wieku.

Forma oceniania:

egzamin ustny
obecność na zajęciach
śródsemestralne pisemne testy kontrolne

Warunki zaliczenia:

Pozytywnie zaliczone dwa sprawdziany śródsemestralne.

Obecności na zajęciach.

Zdany ustny egzamin końcowy.

Literatura:

T. Chrzanowski, Sztuka w Polsce Piastów i Jagiellonów. Zarys dziejów, PWN Warszawa 1993.
M. Rzepińska, Siedem wieków malarstwa europejskiego, Ossolineum 1986.
W. Tomkiewicz, Rokoko, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe Warszawa 1988.
Sztuka świata, t. 5 - 8, pod red. P. Trzeciaka, Warszawa 1992 - 1995.
Z. Waźbiński, Malarstwo quattrocenta, Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1999.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, posiada metodologiczną wiedzę dotyczącą zasad pisania prac naukowych
02W	ma wiedzę o archiwach, miejscach dokumentacji i upowszechniania oraz ośrodkach badawczych nad sztuką w Polsce
03W	zna metody badań historycznych lub pedagogicznych
04U	potrafi wyszukiwać potrzebne informacje z zakresu wybranej dyscypliny naukowej
05U	potrafi samodzielnie prowadzić badania naukowe
06U	umie przeprowadzić krytyczną analizę tekstu dotyczącego sztuki lub edukacji
07U	przejawia aktywność w samodzielnym opracowywaniu tekstu krytycznoliterackiego
08U	potrafi wykorzystać literaturę o sztuce jako teoretyczną podstawę dla pracy twórczej
09U	potrafi napisać pracę magisterską
10K	jest wrażliwy na wartości estetyczne, historyczne oraz dokumentacyjne dzieł sztuki
11K	postępuje zgodnie z zasadami etyki pracy naukowej (respektuje obowiązek cytowania, rzetelnego przedstawiania źródeł i poprzedników)
12K	nabywa postawę samodzielnego wyrażania sądów i ocen dotyczących świata sztuki