Kod przedmiotu: |
A-1EM13-I-1 |
Przedmiot: |
Fortepian |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Fortepian |
Rok/Semestr: |
I/1
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Gutkowska-Bardos Elżbieta, ad. I st. |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
wszystkie poziomy
|
Wstępne wymagania: |
Dysponowanie umiejętnościami w zakresie gry na fortepianie: swobodną techniką, wrażliwością muzyczną, pamięcią odtwórczą i wyobraźnią muzyczną. |
Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia przedmiotowe
- konsultacje
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- opowiadanie
- pokaz
- wykład informacyjny
|
Zakres tematów: |
-
Subtelności pedalizacji.
-
Kształtowanie świadomości współzależności obrazu dźwiękowego i pedalizacji.
-
Kwestie związane z przygotowaniem do publicznych występów.
-
Czytanie utworów á vista.
-
Rozwój techniki percepcji i realizacji instrumentalnej tekstu nutowego.
-
Rozwijanie umiejętności czerpania korzyści – w sensie edukacyjnym – ze słuchania muzyki fortepianowej zarejestrowanej na fonogramach lub transmitowanej w mediach.
-
Rozwijanie umiejętności słuchania gry cudzej i własnej.
-
Krytyczna postawa wobec rozmaitych wykonań utworów fortepianowych.
-
Rozwijanie umiejętności krytycznego spojrzenia na własną grę.
-
Praca nadprzygotowaniem programu recitalu fortepianowego.
|
Forma oceniania: |
|
Literatura: |
W. Chmielowska - Z zagadnień nauczania gry na fortepianie
Neupert - Etiudy
J.S. Bach - Inwencje 3 gł, Preludia i Fugi (łatwiejsze)
L. van Beethoven, W.A. Mozart, M. Clementi, J. Haydn - Sonaty
J. Field - Nokturny |
Dodatkowe informacje: |
Obecność studentów na zajęciach jest obowiązkowa.
Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta. |
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, który zaliczył przedmiot, zna podstawowe zagadnienia dotyczące techniki gry na fortepianie (właściwa postawa, ustawienie aparatu gry i in.) |
02W |
Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych |
03W |
Zna i potrafi wykorzystać materiały i literaturę specjalistyczną z zakresu dydaktyki gry na fortepianie |
04U |
Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na wykonanie repertuaru z programu studiów |
05U |
Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem |
06U |
Potrafi podchodzić analitycznie do problemów wykonawstwa instrumentalnego |
07U |
Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze i z różnych epok |
08K |
Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego |
09K |
Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej |
|
Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
Weryfikacja efektów kształcenia odbywa się na każdych zajęciach |