Kod przedmiotu: |
A-1EM1-II-3 |
Przedmiot: |
Historia muzyki |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
Rok/Semestr: |
II/3
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Jasiński Tomasz, dr hab. |
Forma zajęć: |
wykład |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
1,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
1,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
2,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
2,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
podstawowy
|
Metody dydaktyczne: |
- wykład informacyjny
- wykład problemowy
|
Zakres tematów: |
Tematy (wybór):
-
Monodia akompaniowana i przełom epok około 1600 roku
-
Dualizm stylistyczny stile antico - stile moderno
-
Basso continuo i styl koncertujący
-
Retoryka muzyczna. Figury muzyczno-retoryczne
-
Wczesny barok. Claudio Monteverdi
-
Dramma per musica i inne nowe gatunki oraz formy muzyczne
-
Polichóralność
-
Dojrzały barok
-
Rozwój muzyki instrumentalnej
-
Krystalizacja tonalności dur-moll i rytmiki taktowej
-
Późny barok. Vivaldi, Bach, Haendel
-
Wybrane aspekty myśli teoretycznej o muzyce
-
Muzyka polskiego baroku
|
Forma oceniania: |
|
Literatura: |
-
Bukofzer Manfred, Muzyka w epoce baroku. Od Monteverdiego do Bacha, przeł. Elżbieta Dziębowska, Kraków 1970.
-
Przybyszewska-Jarmińska Barbara, Barok. Część 1:1595-1698, [w serii:] Historia muzyki polskiej, red. Stefan Sutkowski, Warszawa 2006.
-
Szlagowska Danuta, Muzyka baroku, Gdańsk 1998.
-
Szweykowski Zygmunt M., Między kunsztem a ekspresją. I. Florencja, Kraków 1994.
-
Z dziejów polskiej kultury muzycznej, t. 1: Kultura staropolska, red. Zygmunt M. Szweykowski, Kraków 1958.
|
Dodatkowe informacje: |
Obecność studentów na wykładzie "Historia muzyki" jest obowiązkowa. |
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Ma rozeznanie w specyfice stylistycznej twórczości muz. poszczególnych okresów historycznych |
02W |
Postrzega ewolucję stylów, form muzycznych i technik kompozytorskich |
03W |
Zna osiągnięcia artystyczne najwybitniejszych kompozytorów |
04U |
Definiowanie określonych zjawisk muzycznych z zakresu technik kompozytorskich, form, gatunków muzycznych oraz stylów |
05U |
Opanowanie specjalistycznej nomenklatury stosowanej do opisu, analizy i interpretacji dzieł muzycznych |
06U |
Umiejętność usytuowania w planie historycznym zjawisk muzycznych |
07K |
Postrzeganie zjawisk muzycznych w szerszym kontekście – jako składników ogólnego rozwoju sztuki dźwiękowej |
08K |
Wytworzenie i stymulowanie zainteresowania ewolucją języka muzycznego |
09K |
Pogłębienie oglądu estetycznego wobec dzieła muzycznego |
|