Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Seminarium

Kierunek:

Filologia angielska, II stopień [4 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012

Specjalność:

filologia angielska z uprawnieniami nauczycielskimi

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

45,0

Nauczyciel:

Kardela Henryk, prof. dr hab.

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

6,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

45,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
45,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
30,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

zaawansowany

Wstępne wymagania:

Podstawowe wiadomości z zakresu językoznawstwa i gramatyki opisowej języka angielskiego.

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

1. Suffixation in English and Polish. A cogntive perspective.

2. Defining and definitions

3. Questions in English and Polish. A Cognitive Grammar Approach

4. A Cognitive analysis of humour.

5. Language of advertising

6. Metaphors in song lyrics

Forma oceniania:

Literatura:

1. Dirven, R. and M. Verspoor. 2004.Cognitive Explorations of language and Lingusitics. Benjamins.

2. Langacker, R. 1987.Foundations of Cognitive Grammar.Vol. 1.Theoretical Prerequisties. Stanford University Press.

3. Langacker, R. 1991.Foundations of Cognitive Grammar.Vol. 2.Practical Application.Stanford University Press.

4. Taylor, J. 2002.Cognitive Grammar. OUP