Sylabus przedmiotu

El programa de trabajo e investigación sobre “Culturas y literaturas Hispanoamericanas” pretende dotar de algunas bases teóricas, metodológicas e instrumentales a los estudiantes en relación con los diferentes procesos de desarrollo cultural en Hispanoamérica, de tal manera que cuente con elementos que le permitan intervenir en problemáticas socio-literarias y culturales concretas. Este curso se ubica en el campo de intervención, el que enfatiza las competencias relativas a la construcción de saberes partiendo de algunas bases teóricas importantes (Investigación de carácter etnográfico - cualitativa, construcción de esquemas y procesos históricos desde las perspectivas genealógicas «Foucault», abordaje de temas socio-culturales desde: Pierre Bordieu, Lucien Goldmann, Ludovico Silva, Ángel Rama, Fernando Retamar, Rigoberto Lanz, Néstor García Canclini, Eduardo Galeano, etc.), ; se relaciona horizontalmente con las asignaturas de “Literatura Hispanoamericana”, “Desarrollo regional y microhistoria” y “Teatro Hispanoamericano”. Los contenidos de estas áreas de trabajo, ofrecen elementos y contextos que posibilitan la reflexión, el tratamiento, la sistematicidad y la intervención en problemas teórico literarios, sociales, culturales, políticos, inmediatos y actuales de los entornos local, regional y nacional. Con esta visión se pretende que el proyecto sobre investigación de las culturas hispanoamericanas, aporte elementos significativos para la formación de los estudiantes que les posibiliten / permitan conocer la realidad educativa, social comunitaria y/o cultural y, a partir de ello, plantear alternativas de intervención e intercambio sobre éstos espacios.

• ekspozycja
• klasyczna metoda problemowa
• konsultacje
• metoda projektów
• projekty i prace terenowe
• seminarium
• wykład informacyjny
• wykład problemowy

1. Desarrollo potencial de trabajos en las comunidades locales urbanas y zonas geográficas con asentamientos étnicos de la región.
2. Desarrollo de proyectos socio-comunitarios de investigación local sobre los procesos de diseño y construcción cultural específico de las comunidades y en la zonas donde se encuentran asentadas las distintas etnias de la región.
3. Estudios dialectales sobre la formación del español-venezolano y otras lenguas de las etnias venezolanas.
4. Construcción de metáforas culturas en la afrovenezolanidad.
5. Música popular e identidad cultural en hispanoamérica.
6. Literatura e identidad cultural en hispanoamérica.
7. Literatura e identidad caribeña.

• praca magisterska
• projekt
• wystawa semestralna
• zaliczenie praktyczne

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Tiene cuatro formas de evaluación desarrolladas a todo lo largo del año escolar.