Przedmiot: |
Antropologia kulturowa. Znaczenie dyscypliny w rozwoju świadomej turystyki |
Kierunek: |
Turystyka historyczna, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012 |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Antropologia kulturowa. Znaczenie dyscypliny w rozwoju świadomej turystyki. |
Rok/Semestr: |
I/1
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Rajewski Maciej, dr |
Forma zajęć: |
wykład |
Rodzaj zaliczenia: |
egzamin |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
10,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
15,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
podstawowy
|
Wstępne wymagania: |
Brak. |
Metody dydaktyczne: |
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- pokaz
- prelekcja
- wykład informacyjny
|
Zakres tematów: |
- Znaczenie pojęć „kultura” i „cywilizacja” w ujęciu historycznym. Zdefiniowanie pojęć: etnografia, etnologia, antropologia kulturowa i antropologia społeczna.
- Brytyjska antropologia XIX wieku. Założenia teoretyczne kierunku ewolucjonistycznego w antropologii. Rola kwestionariuszy badawczych „Notes and Queries”. Osiągnięcia E.B. Tylora. „Złota gałąź” J.G. Frazera.
- Brytyjska szkoła dyfuzjonistyczna: osiągnięcia W.H. Riversa, G. Elliota Smitha i J.G. Perry’ego.
- Orientacja funkcjonalistyczna i strukturalno-funkcjonalistyczna w antropologii brytyjskiej: osiągnięcia B. Malinowskiego i A.R. Radcliffe-Browna.
- Strukturalizm Claude’a Lévi-Straussa.
- Monografizm historyczny F. Boasa.
- Amerykańska szkoła kultury i osobowości: osiągnięcia R. Benedict, M. Mead, A. Kardinera, R. Lintona i C. Kluckhohna.
- Współczesne kierunki w antropologii: antropologia symboliczna (V.W. Turner, ),kognitywna (W. Goodenough,R. D’Andrade) i interpretacyjna (C. Geertz).
- Przedmiot, metoda i cel antropologii turystyki oraz antropologii miasta.
|
Forma oceniania: |
|
Literatura: |
- 1.Buchowski M. (red.),Amerykańska antropologia kognitywna . Poznanie, język, klasyfikacja i kultura, Warszawa 1993 (wybrane fragmenty);
- Kuper A.,Między charyzmą a rutyną. Antropologia brytyjska 1922-1982, Łódź 1987.
- Mach Z.,Kultura i osobowość w antropologii amerykańskiej, Warszawa-Kraków 1989.
- Olszewska–Dyoniziak B. ,Człowiek-kultura-osobowość. Wstęp do klasycznej antropologii kultury, Kraków 1991.
- Paluch A.K.,Mistrzowie antropologii społecznej. Rzecz o rozwoju teorii antropologicznej, Warszawa 1990.
- Barth F., Gingrich A., Parkin R., Silverman S.,Antropologia. Jedna dyscyplina, cztery tradycje: brytyjska, niemiecka, francuska i amerykańska, Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego 2007.
- Eames E., Granich Goode J.,Anthropology of the City: An Introduction to Urban Anthropology, Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall 1977.
- Smith, Valene L. (red.),Hosts and Guests: The Anthropology of Tourism, Philadelphia, Pennsylvania: University of Pennsylvania Press 1989.
|