Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Audiometria behawioralna

Kierunek:

Logopedia z audiologią, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Audiometria behawioralna

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Piotrowska Anna, dr

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

1,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

podstawy audiometrii tonalnej

Metody dydaktyczne:

wykład informacyjny

Zakres tematów:

Podczas zajęć zostaną omówione metody behawioralne wykorzystywane do oceny słuchu u małego dziecka, ze zwróceniem szczególnej uwagi na interpretację wyników badań. Szerzej omówione zostaną następujące zagadnienia: uwarunkowanie, wyniki dodatnie i ujemne, ograniczenia poszczególnych metod. Ponadto przedstawione będą również podstawy anatomii i fizjologii układu słuchowego oraz podstawowe zagadnienia związane z rozwojem psychoruchowym małego dziecka, których znajomość jest niezbędna do właściwego zaplanowania i przeprowadzenia badań metodami behawioralnymi.

Forma oceniania:

końcowe zaliczenie pisemne

Literatura:

Audiologia Kliniczna (2005) pod. red. M. Śliwińskiej-Kowalskiej
Audiologia Kliniczna. Zarys. (2010) pod red. Pruszewicz Antoni, Obrębowski Andrzej
Handbook of Clinical Audiology. (2001). J. Katz
Essentials of Audiology. (1997, 2009). S.A. Gelfand
Pediatric Audiology. (2008) JR Madell, C. Flexer
Behavioral evaluation of hearing in infants and young children. (1998) JR Madell